PROJE HAZIRLAMA YÖNTEMİ VE UYGULAMALARI KURSU GERÇEKLEŞTİ
Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen Proje Eğitim Akademisi (PRODEMİ) kapsamında gerçekleştirilen Proje Hazırlama Yöntemi ve Uygulamaları Kursu, 4-8 Kasım 2024 tarihleri arasında Adapazarı Sezginler Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde büyük bir katılımla yapıldı. Açılış programına Din Öğretimi Genel Müdürlüğü AR-GE ve Projeler Daire Başkanı Sayın Uğur Tecir de katıldı ve projelerin eğitimdeki stratejik önemine dikkat çekerek, kursa katılan tüm eğitimcilere başarı dileklerini iletti.
Okulumuzdan Proje Koordinatörümüz Tuğba Çamurlu da kursa katılarak projelerin daha etkili bir şekilde hazırlanması ve uygulanması konusunda kapsamlı bilgiler edindi. Kurs sırasında proje hazırlama yöntemleri ve uygulama süreçleri ile ilgili detaylı eğitimler verildi. Proje Hazırlama Yöntemi ve Uygulamaları konusunda katılımcılara, proje yazma sürecinin her aşamasında dikkat edilmesi gereken teknik ve yönetimsel detaylar aktarıldı. Katılımcılar, projelerin sürdürülebilirliği ve başarı oranlarını artıracak yöntemleri öğrenerek, hem yerel hem de ulusal ölçekte projeler hazırlama becerilerini geliştirdiler.
Kurs sonrası açıklamalarda bulunan Tuğba Çamurlu, öğrendiği yöntemleri okulumuzda hayata geçirme fırsatı bulacağı için oldukça heyecanlı olduğunu belirtti. Çamurlu, “Bu kurs, projelerin hazırlanması ve yönetilmesi konusunda bana sadece teknik bilgi kazandırmakla kalmadı, aynı zamanda projelerin içeriklerine nasıl daha yenilikçi ve yaratıcı yaklaşımlar getirebileceğimizi de gösterdi. Öğrendiğimiz projelerde inovasyonu ön plana çıkaran yöntemler, eğitimdeki farklı yaklaşımların nasıl başarıya dönüştürülebileceğini daha iyi kavramamı sağladı. Ayrıca, yapay zeka ve teknoloji odaklı çalışmaların eğitim süreçlerine entegrasyonu konusunda da çok değerli bilgiler edindim. Yapay zeka destekli eğitim materyalleri, öğrenci odaklı öğrenme modelleri ve veri analizi ile eğitimin geleceği şekillendirilebilir. Bu edindiğim bilgileri okulumuzda ve ilimizdeki eğitim süreçlerine uygulayarak, öğrencilere ve öğretmenlere fayda sağlayacak daha verimli ve özgün projeler geliştirmeyi hedefliyorum. Eğitimdeki bu farklı ve yenilikçi bakış açıları, bize öğrencilerimizi daha iyi bir şekilde geleceğe hazırlama konusunda büyük bir fırsat sunuyor,” dedi.
Ulusal ve Uluslararası Projelerle Eğitimde Yeni Bir Perspektif
Kurs süresince, katılımcılara Erasmus+, e-Twinning, TÜBİTAK, TEKNOFEST ve yapay zeka destekli eğitim projeleri gibi önemli ulusal ve uluslararası projeler hakkında kapsamlı bilgiler verildi. Bu projeler, eğitimdeki işbirliklerini güçlendiren ve öğrencilere küresel bir bakış açısı kazandıran önemli fırsatlar sunmaktadır. Erasmus+ ve e-Twinning projeleri, okullar arası uluslararası işbirliklerini teşvik ederken, TÜBİTAK projeleri ise bilimsel araştırmalar ve inovasyon konusunda öğretmen ve öğrenciler için geniş bir platform yaratmaktadır. Ayrıca, TEKNOFEST gibi teknoloji ve inovasyon yarışmaları, gençlerin teknoloji alanındaki yeteneklerini geliştirmelerine olanak tanımaktadır. Yapay zeka ve teknoloji odaklı projeler, eğitimdeki verimliliği artıran, kişiselleştirilmiş öğrenme yolları sunan ve eğitim süreçlerini daha etkin hale getiren projeler olarak dikkat çekmektedir.
Teşekkür Mesajı:
Tuğba Çamurlu, kurs boyunca kazandığı deneyimleri, okulumuzda ve ilimizde daha etkin projeler geliştirmek için kullanmayı hedeflediğini belirterek, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü'ne ve Daire Başkanımız Sayın Uğur Tecir'e teşekkürlerini iletti. Çamurlu, "Bu tür projeler, eğitimdeki yenilikçi yaklaşımımızı pekiştirecek ve öğrencilerimizin gelişimine büyük katkı sağlayacaktır. Din Öğretimi Genel Müdürlüğü'ne ve Daire Başkanımız Sayın Uğur Tecir'e, bizlere sundukları bu değerli fırsatlar için teşekkür ediyorum. Projelerdeki yenilikçi ve farklı bakış açıları, eğitim sürecimizin kalitesini artıracak ve öğretmenlerimizle birlikte daha başarılı projelere imza atmamıza olanak tanıyacaktır. Yapay zeka gibi teknoloji odaklı projelerle eğitim sistemimizi daha verimli ve çağdaş bir hale getirebiliriz,” dedi.
Sonuç:
Kurs sonunda katılımcılar, proje yazma ve yönetme konusundaki bilgi ve becerilerini geliştirerek sertifikalarını aldı. Proje Eğitim Akademisi (PRODEMİ) gibi eğitim projeleri, öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin daha kaliteli eğitim süreçlerine ve güçlü işbirliklerine imza atmalarını sağlayacak. Bu tür eğitimler, öğretmenlerimizin projeler konusunda daha bilinçli ve donanımlı olmasını sağlarken, öğrencilerimize de global düzeyde rekabet edebilecek yetkinlikler kazandıracak.
Okulumuzda ve ilimizde bu tür projelerin daha da yaygınlaşması için çalışmalarımıza devam edeceğiz. Ayrıca, yapay zeka teknolojilerinin eğitimde entegrasyonu, öğretim yöntemlerini yeniden şekillendirerek öğrencilerin öğrenme süreçlerini daha kişiselleştirilmiş ve verimli hale getirecektir. Yapay zeka destekli projeler, öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin daha hızlı veri analizleri yapabilmesini, öğrenme stillerini daha doğru bir şekilde belirlemelerini ve ders içeriklerini ihtiyaçlara göre özelleştirmelerini sağlayacaktır. Eğitimdeki dijital dönüşümün bir parçası olarak, okulumuzda bu tür projelere daha fazla yer verilecek ve teknoloji ile güçlendirilmiş öğrenme ortamları yaratılacaktır.
